Κανονισμός Λειτουργίας

11o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Εισαγωγή

Σκοπός του Σχολείου είναι να συμβάλει στην ολόπλευρη, αρμονική και ισόρροπη ανάπτυξη των διανοητικών και ψυχοσωματικών δυνάμεων των μαθητών, ώστε, ανεξάρτητα από φύλο και καταγωγή, να έχουν τη δυνατότητα να εξελιχθούν σε ολοκληρωμένες προσωπικότητες, να γίνουν υπεύθυνοι, ελεύθεροι, δημοκρατικοί πολίτες.

Η εκπαίδευση είναι υποχρεωτική. Το σχολείο αποτελεί δικαίωμα των παιδιών.

Προκειμένου να υλοποιηθεί αποτελεσματικά το πολυδιάστατο έργο του Σχολείου και να επιτευχθούν οι  στόχοι του, απαραίτητη προϋπόθεση είναι η ύπαρξη κανόνων. Στο κείμενο που ακολουθεί με τον γενικό τίτλο «Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας Σχολείου» περιγράφονται οι πιο σημαντικοί από αυτούς τους κανόνες.

ΑΡΘΡΟ 1^ο

ΑΠΟΥΣΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ

Τα παιδιά δεσμεύονται:	Οι γονείς δεσμεύονται:	Οι εκπαιδευτικοί δεσμεύονται:
Να έρχονται στο σχολείο κάθε μέρα. Να έρχονται στην ώρα τους.	Να φροντίζουν ώστε το παιδί τους να έρχεται κάθε μέρα. Να δικαιολογούν  γραπτώς ή με ιατρική βεβαίωση κάθε απουσία του παιδιού τους. Να τηλεφωνούν στο σχολείο για να  το πληροφορούν για κάθε απουσία του παιδιού τους.	Να επισημαίνουν στην οικογένεια κάθε αδικαιολόγητη απουσία. Να ενημερώνουν την Διεύθυνση για κάθε αδικαιολόγητη απουσία, αφού έχουν ενημερώσει την οικογένεια. Να πληροφορούν τους γονείς για τα όρια των προβλεπόμενων απουσιών και τις δυνατότητες αναπλήρωσης των μαθημάτων.

Ο Σύλλογος Διδασκόντων  μπορεί να χορηγήσει έγκριση για απουσία, κατόπιν γραπτού αιτήματος της οικογένειας, για εξαιρετικούς λόγους.

ΑΡΘΡΟ 2^ο

ΠΡΟΣΕΛΕΥΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ

Πρωινή υποδοχή ολοήμερου: 7.00΄ – 7.15΄

Είσοδος στο σχολείο : 8.00΄ – 8.15΄

Σύμφωνα με την  εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων που αφορά στη Λειτουργία Δημοτικών Σχολείων (Αρ. Πρωτ.: Φ7/ 118240 /Δ1 /09-09-2020) «το καθημερινό ημερήσιο σχολικό πρόγραμμα αρχίζει στις 8.00 με την προσέλευση των μαθητών στο χώρο του σχολείου. Οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί εφημερίας υποδέχονται τους μαθητές στις εισόδους του σχολείου και οι γονείς συνοδοί αποχωρούν».

Η είσοδος των μαθητών/τριών του σχολείου μας , όλων των τάξεων, θα γίνεται από την πόρτα στο κεντρικό προαύλιο.

Οι μαθητές θα  παραμένουν στο προαύλιο  και μετά την πρωινή προσευχή θα πηγαίνουν στις τάξεις τους με τους εκπαιδευτικούς κάθε τμήματος.

Επισημαίνουμε  ότι  η  αδικαιολόγητη   και  συστηματική  αργοπορία  απαγορεύεται ρητά από    την   κείμενη  νομοθεσία,  επειδή   οι    αργοπορημένοι   μαθητές   χάνουν  σημαντικό   μέρος  του    μαθήματός    τους   και   εμποδίζεται      η   εκπαιδευτική    διαδικασία   για   τους υπόλοιπους μαθητές.

Δεν   επιτρέπεται   σε   κανέναν, χωρίς   την   άδεια   της   Διευθύντριας,   να  εισέρχεται   στον χώρο  του  σχολείου. Οι  πόρτες  του  προαυλίου  παραμένουν  κλειστές, για   την   ασφάλεια των   μαθητών, κατά τη διάρκεια  υλοποίησης του ωρολογίου προγράμματος  μαθημάτων. Επιτρέπεται η είσοδος σε γονείς ή κηδεμόνες μαθητών που έχουν προγραμματισμένη συνάντηση με τη Διευθύντρια του σχολείου ή οποτεδήποτε προκύψει θέμα αναγκαίας παρουσίας του γονέα στο σχολικό χώρο.

Η  χρήση μάσκας  είναι  προαιρετική για τους μαθητές όλων των τάξεων, για τους εκπαιδευτικούς και για όσους εισέρχονται στο χώρο του σχολείου .

Τα παιδιά δεσμεύονται:	Οι γονείς δεσμεύονται:	Οι εκπαιδευτικοί δεσμεύονται:
Να είναι παρόντα πριν τις ώρες έναρξης των μαθημάτων. Να μην ξαναβγαίνουν από την αυλή του σχολείου, μετά την είσοδό τους. Να μπαίνουν στις τάξεις ήσυχα.	Να φροντίζουν ώστε  τα παιδιά να φτάνουν εγκαίρως στο σχολείο, πριν την έναρξη των μαθημάτων. Να περιμένουν τα παιδιά τους έξω από το σχολικό κτίριο. Να μην συνωστίζονται μπροστά στις κύριες εισόδους, παρεμποδίζοντας την είσοδο των υπόλοιπων μαθητών.	Να ανοίγουν το σχολείο εγκαίρως. Να αρχίζουν τα μαθήματα στην ώρα τους.

ΑΡΘΡΟ 3^ο

ΑΠΟΧΩΡΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ: 13.15΄

Οι μαθητές αποχωρούν στις 13.15΄:

Α,Β,Γ Κεντρικό προαύλιο

Δ,Ε,ΣΤ Κάτω προαύλιο (2^η πόρτα εξόδου)

Όσοι μαθητές παραμένουν στο Ολοήμερο Πρόγραμμα, θα παραλαμβάνονται από τον εκάστοτε Υπεύθυνο Δάσκαλο του Ολοήμερου.

Αποχώρηση μαθητή από το σχολείο πριν τη λήξη του διδακτικού ωραρίου γίνεται μόνο σε εξαιρετικές περιπτώσεις και με υπογραφή γονέα ή κηδεμόνα .

Τα παιδιά δεσμεύονται:	Οι γονείς δεσμεύονται:	Οι εκπαιδευτικοί δεσμεύονται:
Να αφήνουν το θρανίο τους καθαρό. Να παίρνουν τα προσωπικά τους αντικείμενα (μπουφάν, ζακέτες). Να κατεβαίνουν προς την έξοδο σε σειρά και με ηρεμία χωρίς να σπρώχνουν τους συμμαθητές τους.	Να προσέρχονται έγκαιρα για την παραλαβή των παιδιών. Να μη συνωστίζονται  στις εξόδους του σχολείου, γιατί εμποδίζουν την έξοδο των υπόλοιπων μαθητών. Να ορίζουν τον τρόπο αποχώρησης με σχετική Δήλωση. Να ενημερώνουν το σχολείο για πιθανή αργοπορία.	Να φροντίζουν για την ασφαλή αποχώρηση των μαθητών. Να ενημερώνουν τους γονείς για οποιαδήποτε αλλαγή του προγράμματος με γραπτή ανακοίνωση.

ΑΡΘΡΟ 4^ο

ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΟΠΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Τα παιδιά δεσμεύονται:	Οι γονείς δεσμεύονται:	Οι εκπαιδευτικοί δεσμεύονται:
Να εργάζονται σύμφωνα με τους κανόνες της τάξης τους. Να μην ενοχλούν τους συμμαθητές τους. Να  διατηρούν τα βιβλία και τα τετράδιά τους σε καλή κατάσταση. Να έχουν μαζί τους καθημερινά όσα χρειάζονται σύμφωνα με το πρόγραμμά τους. Να μελετούν  καθημερινά και να κάνουν τις εργασίες τους.	Να ενθαρρύνουν τα παιδιά τους να εργάζονται. Να ελέγχουν συχνά τις τσάντες των παιδιών. Να δείχνουν ενδιαφέρον για τις εργασίες των παιδιών. Να παρευρίσκονται στις παρουσιάσεις των εκπαιδευτικών προγραμμάτων.	Να εξασφαλίζουν τις       καλύτερες δυνατές συνθήκες για την εργασία των παιδιών. Να ενθαρρύνει την ενεργό     συμμετοχή όλων των μαθητών. Να αξιοποιεί τη φαντασία και τη δημιουργικότητα των μαθητών και να τους ωθεί  να αναλαμβάνουν πρωτοβουλίες.

ΑΡΘΡΟ 5^ο

                                                ΣΕΒΑΣΜΟΣ- ΑΝΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑ

Το σχολείο είναι κοσμικό, είναι ένα μέρος όπου καλλιεργείται ο  σεβασμός   και   η ανεκτικότητα.

Απαγορεύεται στα παιδιά:	Απαγορεύεται στους γονείς:	Απαγορεύεται στους/στις εκπαιδευτικούς:
Κάθε συμπεριφορά, χειρονομία ή λόγος που δε θα σεβόταν τους εκπαιδευτικούς, τα παιδιά ή τις οικογένειες. Κάθε πράξη εκδίκησης. Τα παιδιά δεσμεύονται: Να συμβουλεύονται έναν εκπαιδευτικό σε περίπτωση διαμάχης και να αποδέχονται την απόφαση που θα ληφθεί και τις συνέπειες των πράξεών τους.	Κάθε συμπεριφορά, χειρονομία ή λόγος που θα εκδήλωνε αδιαφορία ή περιφρόνηση  απέναντι σ΄ένα παιδί και στην οικογένειά του απέναντι σε εκπαιδευτικούς και σε άλλους γονείς. Δεν διαπληκτίζονται με άλλους γονείς ή μαθητές, ούτε προβαίνουν σε πράξεις ή λόγους απειλών, συστάσεων ή επιπλήξεων, προσπαθώντας να λύσουν τα θέματα που προκύπτουν μεταξύ των παιδιών.	Κάθε συμπεριφορά, χειρονομία ή λόγος που θα εκδήλωνε αδιαφορία ή περιφρόνηση απέναντι σ΄ένα παιδί και στην οικογένειά του ή θα πλήγωνε την ευαισθησία των παιδιών.

Κάθε πρόβλημα που προκύπτει μεταξύ των μαθητών/τριών  του σχολείου μπορεί να επιλυθεί μόνο μέσα από τη συνεργασία των γονέων / κηδεμόνων με τον/την υπεύθυνο/η εκπαιδευτικό του παιδιού και με την Διευθύντρια. 

Κανένας  ενήλικας δεν έχει δικαίωμα να νουθετεί, να επιπλήττει ή να τιμωρεί ΚΑΝΕΝΑ ΠΑΙΔΙ στο χώρο του σχολείου.

Κάθε βίαιη συμπεριφορά – μέσα και έξω από το Σχολείο – γονέα προς το παιδί του ή προς άλλο μαθητή είναι απαράδεκτη και το Σχολείο είναι υποχρεωμένο, σύμφωνα με το Νόμο, να καταγγέλλει τον παραβάτη στις Αρχές για τα περαιτέρω.

Το Σχολείο επίσης είναι υποχρεωμένο να ελέγχει τη σωματική ακεραιότητα των μαθητών του κατά την είσοδό τους σε αυτό. Σε περίπτωση που διαπιστωθεί ότι έχει ασκηθεί ή ασκείται συστηματικά σωματική βία καταφεύγει αυτοδίκαια στις αρμόδιες δημόσιες αρχές για την αντιμετώπιση του προβλήματος, προς όφελος της ψυχοσωματικής υγείας των μαθητών.

ΑΡΘΡΟ 6^ο

ΥΓΙΕΙΝΗ- ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑ

Το σχολείο είναι ένας τόπος εκμάθησης βασικών κανόνων υγιεινής και καθαριότητας.

Τα παιδιά δεσμεύονται:	Οι γονείς δεσμεύονται:	Οι εκπαιδευτικοί δεσμεύονται:
Να πλένονται κάθε μέρα. Να σέβονται την καθαριότητα των χώρων. Να πετούν τα σκουπίδια τους στους κάδους, ώστε οι τάξεις και  το σχολείο να είναι καθαρά. Να χρησιμοποιούν τις τουαλέτες τηρώντας τους στοιχειώδεις κανόνες υγιεινής. Να μην καταστρέφουν τα ρούχα τους (με μαρκαδόρους, ψαλιδάκια) και να τα ξεχνούν στην αυλή του σχολείου.	Να φροντίζουν  να είναι το παιδί τους καθαρό και περιποιημένο κάθε μέρα. Να σέβονται την καθαριότητα των χώρων. Να ελέγχουν τακτικά τα μαλλιά του παιδιού για ψείρες. Να μη φέρνουν το παιδί τους στο σχολείο αν είναι άρρωστο. Σε περίπτωση αδιαθεσίας των παιδιών, παρακαλούνται οι γονείς να κρατούν τα παιδιά στο σπίτι, να επικοινωνούν άμεσα με γιατρό της πρωτοβάθμιας φροντίδας υγείας, κατά προτίμηση με γιατρό που παρακολουθεί συστηματικά  τα παιδιά και να ενημερώνουν το σχολείο. Να προσκομίζουν έγκαιρα το Ατομικό Δελτίο Υγείας για τη συμμετοχή των παιδιών στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής.	Να επιμορφώνονται σχετικά και να θέτουν τις αρχές της καθαριότητας και της υγιεινής. Να επισημαίνουν στους γονείς, με προσωπική επικοινωνία, θέματα υγιεινής του παιδιού τους. Να επισημαίνουν στους γονείς κάθε πρόβλημα που προέκυψε κατά τη διάρκεια της μέρας. Να επισημαίνουν στη δημοτική αρχή κάθε πρόβλημα ως προς την καθαριότητα και την υγιεινή των χώρων.

ΑΡΘΡΟ 7^ο

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ- ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ

 Ο διάλογος, η επικοινωνία και η ενημέρωση ανάμεσα στα μέλη  της σχολικής  κοινότητας (παιδιά, οικογένειες , εκπαιδευτικούς) είναι απαραίτητα  για την καλή λειτουργίας της. Είναι οι εγγυητές της σχολικής επιτυχίας του παιδιού.

Τα παιδιά δεσμεύονται:	Οι γονείς δεσμεύονται:	Οι εκπαιδευτικοί δεσμεύονται:
Να επιδίδουν στους γονείς του αυθημερόν τα ενημερωτικά έγγραφα που τους δίνονται. Να δείχνουν στους γονείς τους τις εργασίες τους και τις αξιολογήσεις που τους έχουν δοθεί.	Να συμμετέχουν στις ενημερωτικές συναντήσεις που οργανώνονται μέσα στη χρονιά.  Να κοιτάζουν με προσοχή τις αξιολογήσεις που τους κοινοποιούνται και να τις υπογράφουν.  Να απαντούν στις προσκλήσεις των εκπαιδευτικών για συνάντηση.  Να πληροφορούν τους εκπαιδευτικούς για κάθε σημαντική αλλαγή στην οικογενειακή ζωή, καθώς και για τυχόν αλλαγές στους τηλεφωνικούς αριθμούς.  Να προσκομίζουν το Δελτίο με τα Ατομικά Στοιχεία κάθε μαθητή.  Να ενημερώνουν για κάθε θέμα υγείας που μπορεί να αντιμετωπίζει το παιδί τους και να θέτουν υπόψη του σχολείου κάθε διαγνωστικό έγγραφο.	Να οργανώνουν μια ομαδική ενημερωτική συνάντηση γονέων.Να γνωστοποιούν στους γονείς τουλάχιστον τρεις φορές τον χρόνο τις αξιολογήσεις τους. Να δέχονται τις οικογένειες κάθε φορά που αυτές το ζητούν. Να προσκαλούν τις οικογένειες σε συνάντηση κάθε φορά που χρειάζεται.

Σε περίπτωση κηδεμονίας ο/η αρμόδιος/α γονέας που έχει την κηδεμονία οφείλει να ενημερώσει άμεσα το σχολείο παρέχοντας τα αντίστοιχα επίσημα έγγραφα.

Σε περίπτωση μεγάλης οικονομικής δυσχέρειας ή δυσάρεστης οικογενειακής κατάστασης, κατά την οποία μπαίνει σε κίνδυνο η ψυχοσωματική υγεία του παιδιού και η στοιχειώδης διαβίωσή του, οι γονείς μπορούν να απευθύνονται στο Σχολείο. Το Σχολείο κινητοποιεί τους πρόσφορους μηχανισμούς για την άμεση παροχή βοήθειας. Είναι ευνόητο  ότι τηρείται η εχεμύθεια και όλες οι ενέργειες γίνονται διακριτικά και αθόρυβα.

Το τηλέφωνο του σχολείου:210 9733211 είναι στη διάθεσή σας για οποιαδήποτε ενημέρωση κατά την διάρκεια λειτουργίας του. Το σχολείο διαθέτει και λειτουργεί ιστολόγιο, στο οποίο αναρτώνται όλες οι ανακοινώσεις και οι δραστηριότητες που λαμβάνουν χώρα στο σχολείο: (http://11dimagioudimitriou.blogspot.com).

ΑΡΘΡΟ 8^ο

ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ

Το διάλειμμα είναι χρόνος παιχνιδιού, ανάπτυξης κοινωνικών σχέσεων και προετοιμασίας για την επάνοδο στις τάξεις.

Τα παιδιά δεσμεύονται:	Οι γονείς δεσμεύονται:	Οι εκπαιδευτικοί δεσμεύονται:
Να βγαίνουν ήρεμα έξω, αφού έχουν πάρει μαζί τους ό,τι χρειάζονται (φαγητό, νερό, χρήματα). Να βγαίνουν στο προαύλιο, που έχει οριστεί για κάθε τάξη. Να μην ανεβαίνουν μόνοι τους στις αίθουσες ή στους διαδρόμους. Να περιμένουν σε σειρά, με ηρεμία και υπομονή,  όταν θέλουν να  ψωνίσουν στο κυλικείο. Να παίζουν παιχνίδια που δεν είναι βίαια. Να μην ενοχλούν τα άλλα παιδιά. Να μην καταστρέφουν τα δέντρα και να σέβονται το πράσινο. Να μην πετάνε χαρτιά κάτω. Να μην ανεβαίνουν στα παγκάκια. Να μην γράφουν στους τοίχους. Να παίζουν ήρεμα, σεβόμενοι τους κανόνες. Να λύνουν τις όποιες διαφορές τους με συζήτηση και να απευθύνονται στους εφημερεύοντες εκπαιδευτικούς. Να ανεβαίνουν στις αίθουσες, μόλις χτυπήσει το κουδούνι, χωρίς να τρέχουν ή να σπρώχνονται.	Να μην προσεγγίζουν τους μαθητές από τα κάγκελα του σχολείου.	Να φροντίζουν για τον αερισμό των τάξεων. Να επιβλέπουν τα διαλείμματα, ώστε να επικρατούν καλές συνθήκες ηρεμίας και ασφάλειας. Να διασφαλίζουν με την παρουσία τους την ηρεμία κατά την άνοδο των μαθητών στις τάξεις , μετά το τέλος του διαλείμματος. Να ορίζουν τον χώρο παραμονής των μαθητών, σε περίπτωση κακοκαιρίας.

Δεν επιτρέπεται την ώρα του διαλείμματος να φέρνουν τα παιδιά παιχνίδια από το σπίτι και να τα ανταλλάσσουν μεταξύ τους.

ΑΡΘΡΟ 9^ο

ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΕΙΣ

Οι μετακινήσεις εντός του σχολικού χώρου οφείλονται να γίνονται διακριτικά ώστε να μην ενοχλούνται οι άλλες τάξεις στην εργασία τους.

Οι μετακινήσεις γίνονται περπατώντας για να περιοριστούν οι κίνδυνοι ατυχημάτων.

Τα παιδιά δεσμεύονται:	Οι γονείς δεσμεύονται:	Οι εκπαιδευτικοί δεσμεύονται:
Να μην τρέχουν στους διαδρόμους. Να μετακινούνται με ηρεμία. Να μη σπρώχνονται. Να μη φωνάζουν έξω από τις άλλες τάξεις.	Να κινούνται διακριτικά στο χώρο σε περίπτωση παρουσίας τους (κατ΄εξαίρεση)	Να επιβλέπουν την ηρεμία κατά τη μετακίνηση των παιδιών. Να υπενθυμίζουν τις οδηγίες για τη μετακίνηση.

ΑΡΘΡΟ 10^ο

ΣΧΟΛΙΚΑ –  ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΑ ΥΛΙΚΑ

Στο σχολείο επιτρέπονται μόνο τα αντικείμενα που είναι χρήσιμα για την εργασία και τη μάθηση.

Τα σχολικά υλικά, είτε ανήκουν στο σχολείο είτε στην οικογένεια, πρέπει να γίνονται σεβαστά και να συντηρούνται.

 Κάθε  καταστροφή, εκτός  από  τη  δυσκολία  και  το  κόστος αποκατάστασης, ασχημίζει  και υποβαθμίζει το χώρο που ζει και λειτουργεί  καθημερινά η σχολική κοινότητα.

Όταν ο μαθητής προκαλέσει φθορά στη σχολική περιουσία, ο γονέας ή κηδεμόνας υποχρεούται να την αποκαταστήσει.

Μπάλες και παιγνίδια ή άλλα υλικά εκτός των σχολικών ειδών για χρήση του ημερήσιου προγράμματος, δεν επιτρέπεται να μεταφέρουν οι μαθητές στο σχολείο. Το ανάλογο υλικό παρέχεται από το σχολείο.

Σύμφωνα με την 14 η  Πράξη/21.4.2016 του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής  (εγκύκλιος ΥΠ.Π.Ε.Θ. 137003/25.8.2016)  οι  μαθητές  δεν επιτρέπεται να έχουν στην κατοχή τους εντός του   σχολικού χώρου, κινητά  τηλέφωνα  και  οποιαδήποτε  άλλη  ηλεκτρονική  συσκευή   ή παιχνίδι  που διαθέτει σύστημα επεξεργασίας εικόνας και ήχου.

Τα παιδιά οφείλουν:	Οι γονείς  οφείλουν:	Οι εκπαιδευτικοί οφείλουν:
Να μην καταστρέφουν το υλικό που χρησιμοποιούν.Να μην προκαλούν φθορές στα πράγματα του σχολείου (θρανία, καρέκλες, πίνακες,τοίχους). Να μην αγγίζουν τα υλικά χωρίς έγκριση. Να μην κλέβουν και να μην καταστρέφουν το υλικό που δεν τους ανήκει. Να χρησιμοποιούν τα πράγματα των συμμαθητών/ τριών τους με τη σύμφωνη γνώμη τους.  Να μην φέρνουν στο σχολείο αντικείμενα πολύτιμα ή επικίνδυνα.	Να βοηθούν το παιδί τους να ετοιμάζει την τσάντα του καθημερινά.  Να βοηθούν το παιδί τους να συντηρεί το υλικό του.	Να  μαθαίνουν στα παιδιά να φροντίζουν το υλικό τους. Να μαθαίνουν στα παιδιά να χρησιμοποιούν σωστά το υλικό. Να διασφαλίζουν ότι όλα τα παιδιά έχουν το κατάλληλο υλικό για να εργαστούν και να τους παρέχουν συμπληρωματικά ό,τι χρειάζεται. Η παροχή αυτή χρηματοδοτείται από δημοτικούς πόρους.

ΑΡΘΡΟ 11^ο

Κατά τις ώρες των μαθημάτων, η στάση καθενός από τα μέλη της σχολικής κοινότητας δίνει μία εικόνα του σχολείου που αντανακλάται και στους άλλους.

Γονείς, παιδιά και εκπαιδευτικοί οφείλουν λοιπόν να συμμετέχουν στη διαμόρφωση της καλής εικόνας του σχολείου.

Τα αρνητικά σχόλια προς το σχολείο, έστω και άθελά μας, βλάπτουν τα ίδια τα παιδιά και κλονίζουν τις σχέσεις εμπιστοσύνης και ασφάλειας μεταξύ των μελών της σχολικής κοινότητας.

Εκτός από τους μαθητές/τριες και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου κανένας (ανήλικος ή ενήλικος) δεν έχει δικαίωμα να βρίσκεται στο κτίριο ή στο προαύλιο του σχολείου χωρίς να έχει ενημερώσει  από πριν τους εκπαιδευτικούς. 

ΑΡΘΡΟ 12^ο

Για κάθε μεταδοτική αρρώστια  πρέπει να ενημερώνεται η Διευθύντρια.

Ανάλογα  με  τα  χαρακτηριστικά  της  η  αρρώστια θα αντιμετωπίζεται με τα μέτρα που ορίζει

το διάταγμα της  3^ης  Μαῒου 1989 του Υπουργείου Υγείας και Κοινωνικής Πρόνοιας και τις πρόσφατες οδηγίες του ΕΟΔΥ.

Σε περιπτώσεις που απαιτείται φαρμακευτική αγωγή, οι γονείς και κηδεμόνες των μαθητών/τριών, οφείλουν να αιτούνται την άδεια του Διευθυντή της σχολικής μονάδας  προκειμένου να εισέρχονται οι ίδιοι ή άλλο πρόσωπο, το οποίο θα υποδείξουν σχετικά, στο χώρο του σχολείου ώστε να τη χορηγήσουν. 

 Σε έκτακτα σοβαρά ιατρικά περιστατικά μαθητών/τριών ο Διευθυντής οφείλει να καλέσει το ΕΚΑΒ (166) για διακομιδή του/της μαθητή/τριας, ενώ ταυτόχρονα ενημερώνει τους γονείς του/της.

ΑΡΘΡΟ 13^ο

Για λόγους  ασφάλειας η κατοχή ορισμένων αντικειμένων ( κοφτερά αντικείμενα, αντικείμενα από γυαλί, φαρμακευτικά και ιατρικά προϊόντα ) απαγορεύεται αυστηρά στον περίβολο του σχολείου .

Γενικά απαγορεύονται αντικείμενα που θα μπορούσαν να βλάψουν την υγεία άλλων προσώπων του σχολείου ή να προκαλέσουν σοβαρούς τραυματισμούς.

ΑΡΘΡΟ 14^ο

ΟΙ  ΑΝΤΑΜΟΙΒΕΣ

Η μόνη ανταμοιβή δεν μπορεί να είναι άλλη από τη σχολική επιτυχία. Για τον λόγο αυτό οι οικογένειες και οι εκπαιδευτικοί οφείλουν να σέβονται και να αναδεικνύουν την εργασία του παιδιού με το ενδιαφέρον και την προσοχή τους κάθε μέρα.

ΟΙ ΚΥΡΩΣΕΙΣ

Οι μαθητές πρέπει να συνειδητοποιήσουν ότι κάθε πράξη τους έχει κάποιες επιπτώσεις ανάλογα με τη σοβαρότητά της. Σκοπός είναι   να μάθουν να αναλαμβάνουν την ευθύνη των επιλογών τους και να γίνουν υπεύθυνοι πολίτες.

Στο παιδαγωγικό αυτό πλαίσιο οι  «ποινές»  που μπορεί να επιβληθούν  είναι:

1.      Παρατήρηση/Υπόδειξη λάθος συμπεριφοράς

2.      Επίπληξη για την επαναλαμβανόμενη λάθος συμπεριφορά

3.      Παραπομπή  στον Διευθυντή

4.      Ενημέρωση γονέων/κηδεμόνων προσωπικά

5.      Ενημέρωση Συλλόγου Διδασκόντων

6.      Ενημέρωση Σχολικής  Συμβούλου

7.      Αλλαγή σχολικού περιβάλλοντος (εάν το πρόβλημα είναι σοβαρό και επαναλαμβανόμενο)

Σε περίπτωση επανειλημμένων περιστατικών μη αποδεκτής συμπεριφοράς, ο μαθητής δεν θα συμμετέχει σε προγραμματισμένες ομαδικές δραστηριότητες(π.χ.διδακτικές επισκέψεις)

Επίσης όποιο παιδί παραβαίνει στη διάρκεια του διαλείμματος τους κανόνες, θα κάθεται σε σημείο της αυλής και για χρονική διάρκεια που θα ορίζουν οι εφημερεύοντες εκπαιδευτικοί.

Σε περίπτωση σημαντικής υλικής φθοράς στο χώρο του σχολείου, ο κηδεμόνας είναι υπεύθυνος   για  την  αποκατάστασή  της.

Οι σωματικές ποινές δεν επιτρέπονται.

ΑΡΘΡΟ 15^ο

ΠΡΟΛΗΨΗ ΦΑΙΝΟΜΕΝΩΝ ΒΙΑΣ ΚΑΙ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ

H ανάπτυξη θετικού σχολικού κλίματος αποτελεί σημαντικό παράγοντα της διαδικασίας πρόληψης ή/και αντιμετώπισης φαινομένων βίας, παρενόχλησης, εξαναγκασμού και σχολικού εκφοβισμού. Χαρακτηριστικά του θετικού και υγιούς σχολικού κλίματος είναι ο αμοιβαίος σεβασμός, η αποδοχή της διαφορετικότητας, η προώθηση της συνεργασίας με Φορείς, η συνεργασία του Σχολείου με την οικογένεια, κ.ά.

Για τον σκοπό αυτό, ο Σύλλογος Διδασκόντων έχει καταρτίσει Πολιτική Πρόληψης του Σχολικού Εκφοβισμού (Bullying), που περιλαμβάνει εκπαιδευτικές δραστηριότητες  στις οποίες τονίζονται οι αξίες της συνεργασίας, του σεβασμού και της αλληλοβοήθειας.

Τα παιδιά δεσμεύονται:	Οι γονείς δεσμεύονται:	Οι εκπαιδευτικοί δεσμεύονται:
Μαθητές/τριες που είναι θύματα ή έχουν δει άλλα παιδιά να έχουν δεχθεί κάθε είδους εκφοβισμού να το αναφέρουν στον εκπαιδευτικό της τάξης τους, στον εκπαιδευτικό που βρίσκεται εφημερία ή στη Διεύθυνση του σχολείου.	Να υποστηρίζουν τις διαδικασίες καταστολής των περιστατικών εκφοβισμού. Να συζητούν με τον/την εκπαιδευτικό της τάξης τις πιθανές ανησυχίες τους είτε γιατί  το παιδί τους μπορεί να είναι θύμα είτε γιατί εκδηλώνει άσχημη συμπεριφορά. Να βοηθούν στη δημιουργία και στήριξη αποδεκτής συμπεριφοράς έξω από το σχολείο.	Να παρέχουν υποστήριξη στο παιδί που έχει δεχθεί εκφοβισμό. Να εξηγούν στον μαθητή/τρια  ότι έπραξε πολύ σωστά που ανέφερε το πρόβλημα και να τηρεί πάντοτε αυτή την τακτική. Να εξακριβώσουν το μέγεθος του προβλήματος. Να εξασφαλίσουν ότι ο μαθητής/τρια νιώθει ασφαλής. Να τονίσουν στους εμπλεκόμενους ότι ο εκφοβισμός καταδικάζεται στο σχολείο και πρέπει να σταματήσει. Να βοηθήσουν τον μαθητή/τρια που εκδήλωσε επιθετική συμπεριφορά  να δεσμευτεί ότι δε θα την επαναλάβει.

Ο διευθυντής

• Καταγράφει τα σημαντικά επεισόδια στο ημερολόγιο σχολικής ζωής.
•  Καλεί το συντομότερο δυνατό και ενημερώνει τον γονέα ο οποίος υπογράφει υπεύθυνη δήλωση ότι ενημερώθηκε.
•  Σε περίπτωση επαναλαμβανόμενης επιθετικής συμπεριφοράς ορισμένων  μαθητών καλεί εκ νέου τους γονείς/κηδεμόνες.
• Ανάλογα με τη σοβαρότητα του περιστατικού ο μαθητής/τρια που εκδήλωσε την προβληματική συμπεριφορά ή εάν η μη επιθυμητή συμπεριφορά επαναλαμβάνεται ο διευθυντής ενημερώνει τον/τη σχολική σύμβουλο γενικής αγωγής και ειδικής αγωγής.
•  Καλεί Παιδαγωγική συνεδρίαση και λήψη απόφασης από το Σύλλογο Διδασκόντων.

ΑΡΘΡΟ 16^ο

ΕΚΤΑΚΤΗ ΑΝΑΓΚΗ

Σε περίπτωση κινδύνου, το σχολείο  εκκενώνεται σύμφωνα με τον Εσωτερικό Κανονισμό Σχολικής Μονάδας (Δ.Α.Ι) & Μνημόνιο Ενεργειών για τη διαχείριση πυρκαγιών, ακραίων καιρικών φαινομένων, τεχνολογικών καταστροφών και ΧΒΡΠ περιστατικών

(Σχ. Έτος 2022-2023) σχέδιο, που έχει εκτελεστεί κατά τις ασκήσεις που έχουν πραγματοποιηθεί για την καλύτερη ετοιμότητα προσωπικού και μαθητών. 

Στις περιπτώσεις που οι μαθητές/τριες δεν βρίσκονται στις δικές τους αίθουσες, αλλά σε άλλο χώρο του διδακτηρίου, όπως κατά τη διάρκεια του ολοήμερου, ή στην αίθουσα εκδηλώσεων ή στους Η/Υ κ.α. τότε ακολουθούν όσα προβλέπονται από το σχέδιο εκκένωσης.

Οι γονείς ή οι προκαθορισμένοι συνοδοί παραλαμβάνουν αυτοπροσώπως τους μαθητές από την κεντρική είσοδο του σχολείου από τον  δάσκαλο της τάξης.